À quoi servent les chèques-vacances ?
Les chèques-vacances peuvent être utilisés pour une variété de services :
Les hébergements touristiques (hôtels, campings, gîtes…).

• Les transports (billets d’avion, de train et de bateau, locations de voitures…).
• Les loisirs et la culture (musées, parcs d’attractions, activités sportives…).

Qui peut en bénéficier ?
Personnels éligibles : Les fonctionnaires et contractuels de l’Éducation nationale et l’ensemble des salariés rattachés au ministère (enseignement privé sous contrat, AED, AESH…)
Critères financiers : Plus vos revenus sont bas, plus la participation de l’État est importante, afin de garantir une équité.

Le dispositif des chèques-vacances est une excellente opportunité pour maximiser vos loisirs à moindre coût. N’hésitez pas à vous renseigner en cliquant sur ce lien : Espace bénéficiaire ou directement sur le site de l’ANCV pour en savoir plus et débuter votre adhésion.

Valérie BLANCHARD professeur au lycée les Persévérents

3. Constitution d’un Dossier de Retraite

Le plus tôt possible : créer son compte sur

www.info-retraite.fr  ou

www.lassuranceretraite.fr/

Il est important de rassembler tous les documents nécessaires pour faire une demande de retraite. Cela inclut les bulletins de salaire communiqués avant ceux mis en ligne sur ensap, les attestations d’emploi, et tout autre document prouvant les années de service. Un dossier complet facilitera le processus de demande.

4. Information sur les Options de Retraite Anticipée

Les enseignants peuvent avoir la possibilité de prendre leur retraite anticipée sous certaines conditions. Il est crucial de se renseigner sur ces options et de comprendre les implications financières et personnelles d’une retraite anticipée.

5. Planification de la Transition

La transition vers la retraite peut être un moment de bouleversement. Il est conseillé de planifier des activités ou des projets qui occuperont le temps libre une fois à la retraite. Cela peut inclure des loisirs, du bénévolat ou même des formations pour acquérir de nouvelles compétences.

6. Suivi des Changements Législatifs

Il est important de rester informé des changements législatifs qui peuvent affecter les droits à la retraite. Les lois concernant les retraites peuvent évoluer, et être au courant des nouvelles réglementations peut aider à optimiser les droits à la retraite.

Conclusion

La préparation à la retraite est un processus qui nécessite du temps et de la réflexion.

La Sgep-Snec-CFTC et son service Protection sociale sont à vos côtés pour vous accompagner tout au long de cette démarche :

Des conseils personnalisés : Bénéficiez d’un accompagnement sur mesure pour répondre à toutes vos questions.
Des informations fiables : Accédez à des ressources documentaires et à des outils pratiques.
Une défense de vos droits : Soyez assurés d’une représentation de qualité en cas de besoin.
N’attendez plus pour préparer votre avenir !

Tony RIMBON Vice-président de la Sgep-Snec-CFTC

Tous les 3 ans, à l’occasion de l’entretien professionnel obligatoire, l’employeur et le salarié vérifient si les fonctions mobilisées pour le poste correspondent à la réalité des activités du salarié et si les critères classant sont adaptés.
Si tel n’est pas le cas, l’employeur apporte les mesures correctives qui s’imposent.
Il peut s’agir d’une évolution individuelle de rémunération liée à :
– l’attribution de critère(s) classant ;
– un changement de fonction ;
– un changement de poste ;
– un élément de reconnaissance pendant la période triennale notamment dans le cadre d’un départ en formation.
Cette évolution est au moins équivalente à une valorisation de 15 points.
Si une telle évolution n’est ni envisagée ni possible, 15 points sont octroyés automatiquement à la fin de la période triennale, sauf si le salarié a déjà bénéficié d’un élément de reconnaissance pendant la période triennale notamment dans le cadre d’un départ en formation.
Un élément de reconnaissance peut prendre la forme par exemple d’une évolution de classification par les critères classant, d’une valorisation en points du coefficient global, l’obtention d’une certification pouvant faciliter l’employabilité du salarié ou de tout élément décidé notamment lors d’un départ en formation.
– Sur les engagements réciproques en cas de départ en formation, Depuis le 1/09/2022, l’obligation de valoriser au moins une formation professionnelle tous les 5 ans a disparu.

Lors d’un départ en formation, l’employeur et le salarié s’entendent toujours dans un document « engagements réciproques » des conséquences au regard du projet et du parcours. Ce qui disparaît c’est la valorisation de 25 points pour un départ en formation tous les 5 ans et trois fois dans la strate.

Un élément de reconnaissance peut prendre la forme de :

• • Une évolution du poste par l’attribution de nouvelles fonctions,
  • Une évolution de la classification par l’attribution d’un ou plusieurs degrés au titre des critères classant,
  • Une augmentation de la rémunération,
  • L’attribution de points valorisant la formation professionnelle ou l’implication professionnelle,
  • L’attribution d’une prime exceptionnelle,
  • L’obtention d’une certification pouvant faciliter l’employabilité du salarié.
  • Ou tout élément convenu entre les parties avant le départ en formation

  

  Valorisation :

  • Dès la première formation suivie et attestée;
  • Dans le mois qui suit la réception de « l’attestation de formation»
  • Tous les 6 ans, un état des lieux récapitulatif de la période sexennale fait l’objet d’un document écrit dont une copie est remise au salarié